Во многих странах в школе дети получают не только знания, но и сытное питание. В одной из школ в Казахстане
17 сентября 2020
После вспышки пандемии COVID-19 резко возросло число детей, которые живут в условиях бедности, которая измеряется не только денежными доходами, но и возможностью учиться, лечиться и иметь крышу над головой. Об этом говорится в новом исследовании, проведенном под эгидой Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ).
Основной вывод исследования, которое было подготовлено ЮНИСЕФ и организацией «Спасите детей», сводится к тому, что рост числа детей, живущих в условиях так называемой многоаспектной нищеты, – одно из серьезных последствий пандемии COVID-19. Сейчас таких детей - около 1,2 миллиарда. А это на 150 миллионов больше, чем до пандемии.
В ходе анализа многоаспектной нищеты были использованы данные из 70 стран. Они касались доступа к образованию, здравоохранению, жилью, питанию, санитарии и воде. В рамках предыдущего обзора, проведенного в этих странах еще до пандемии, было установлено, что около 45 процентов детей были лишены доступа, по меньшей мере, к одной из этих важных составляющих детского благополучия.
Однако новые данные показывают, что ситуация только ухудшилась и в ближайшие месяцы станет еще более тяжелой.
«COVID-19 и меры изоляции, введенные для предотвращения его распространения, привели к тому, что миллионы детей оказались в нищете, - сказала Исполнительный директор ЮНИСЕФ Генриетта Фор. - Семьи, уже выходившие из бедности, снова оказались в беде, а некоторые столкнулись с такими потрясениями, которых они не знали раньше. Наибольшую тревогу вызывает то, что мы пока находится ближе к началу этого кризиса, чем к его концу».
Эксперты отмечают, что показатели детской бедности имеют не только денежное измерение. Доходы семей, безусловно, важны, но они дают лишь частичное представление о положении детей. Чтобы понять весь масштаб нищеты, необходимо проанализировать все проблемы, с которыми сталкиваются дети из уязвимых слоев населения – от медицины и образования до водоснабжения и жилищных условий. В ООН считают, что только меры, направленные на улучшение показателей во всех этих областях, могут привести к ликвидации многоаспектной бедности.
К тому же справиться с нищетой среди детей не удастся без специальных программ социальной защиты, надлежащей налогово-бюджетной политики, повышения занятости родителей и предоставления им оплачиваемых отпусков по уходу за детьми.
Особое внимание в новом исследовании эксперты уделили проблеме неравеного доступа детей к новым технологиям, что сегодня необходимо для получения образования.
«Дети, лишенные возможности получить образование, с большей вероятностью станут жертвами принудительного труда или ранних браков и на долгие годы окажутся в бедности. Мы не можем позволить целому поколению детей стать жертвами этой пандемии. Правительства и международное сообщество должны предпринять необходимые действия, чтобы смягчить удар», - заявила Генеральный директор Международного альянса «Спасем детей» Ингер Эшинг .
Авторы исследования отмечают, что сегодня не только растет число бедных, бедные становятся еще беднее. «Мы должны действовать и немедленно сделать все для того, чтобы дети не лишались образования, лечения, еды, воды и крова над головой», - сказала глава ЮНИСЕФ.
Она призвала правительства уделять первоочередное внимание наиболее маргинализированным детям и их семьям, расширять системы их социальной защиты, в том числе выплачивать денежные пособия, помогать с налаживанием дистанционного обучения, гарантировать детям медицинскую помощь и снабжать их школьным питанием.
https://news.un.org/feed/view/ru/story/2020/09/1385952
